Veli-öğrenci-öğretmen iş birliğiyle geleceğe yön veren, küreleşen dünyanın ihtiyaç duyduğu teknolojiye ayak uyduran gelişime ve değişime açık geleceğini tahmin eden değil geleceğini inşa eden nesiller yetiştiren özgün bir kurum olmaktır.